• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۸ پاسخ غیر تکراری از ۱۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۰ ثانیه یافت شد.

1. ‎اختلالات يادگيري

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين

Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف

2. ‎اختلالات يادگيري

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين

Library: Central Library of Astan Quds Razavi-Boy's youth Hall (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف

3. اختلالات یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: / جلیل باباپور خیرالدین، ناصر صبحی قراملکی

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: آموختن - اختلالات,آموختن - اختلالات در كودكان,آموختن - اختلالات - درمان

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
۲
ب
۳
الف
۱۳۸۰

4. ‎اختلالات يادگيري

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين

Library: mobile and telephone library (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف

5. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: جلیل‌ با‌با‌پور خیرالدین‌,نا‌صر صبحی‌ قراملکی‌

Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

Subject: آموختن‌- اختلالات‌,آموختن‌- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌- درما‌ن‌

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۱۲
ب

6. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درمانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: / جلیل باباپور خیرالدین، ناصر صبحی قراملکی,ص. ع. به‌انگلیسی:Jalil Baba Pour Kheiroddin, Naser Sobhi Garamaleki. Learning disabilities: a diagnostic and remedial approach.,ب‍اب‍اپ‍ور خ‍ی‍رال‍دی‍ن‌

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: آموختن ,آموختن , -- اختلالات ,-- درمان ,آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳ ۱۳۸۰

7. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درمانی

پدیدآورنده : باباپور خیرالدین ،جلیل,جلیل باباپور خیرالدین ? ناصر صبحی قراملکی

موضوع : ،آموختن - اختلالات، ,،آموختن-اختلالات - درمان ، ,،آموختن-اختلالات در کودکان-درمان،

۷ نسخه از این کتاب در ۷ کتابخانه موجود است.

8. اختلالات یادگیری: رویکرد تشخیصی و درمانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: / جلیل باباپور خیرالدین، ناصر صبحی قراملکی,ص. ع. به‌انگلیسی:Jalil Baba Pour Kheiroddin, Naser Sobhi Garamaleki. Learning disabilities: a diagnostic and remedial approach.,ب‍اب‍اپ‍ور خ‍ی‍رال‍دی‍ن‌

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

Subject: آموختن ,آموختن , -- اختلالات ,-- درمان ,آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳ ۱۳۸۰
  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival